https://educontrarianblog.com/2020/10/27/the-complex-question-of-leadership/

Inledning:

”researchED:s Guide to Leadership hamnar i hyllorna den här månaden och jag är mycket glad över att ha bidragit med det avslutande kapitlet ”Surviving and Thriving in Uncertainty”.  Mitt bidrag handlar i huvudsak om skolans komplexitet och varför skolledare kan ha nytta av att erkänna denna komplexitet.

Det här blogginlägget är skrivet för att komplettera kapitlet, delvis för att ytterligare förklara vad som menas med komplexitet, och för att skissera lite mer varför jag tror att detta ämne ger viktig insikt i frågan om hur vi ska leda våra skolor. När jag ger en teoretisk grund bygger jag mest på boken ‘Complexity: A Very Short Introduction’ av John H. Holland (2014), men jag ger exempel några fler texter för nybörjaren i slutet av inlägget. Jag hoppas kunna kittla ditt intresse för komplexitet som ett fält att utforska och researchED- boken, som är väl värd att få tag på! … ”